1. Характеристика педагогических способностей 3
2. Характеристика принципов научности, связи теории с практикой, особенности их реализации на занятиях физической культурой 7
3. Сущность, особенности и структура процесса воспитания 11
Список использованных источников 14
Приложение 15
