Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения самооценки детей старшего дошкольного возраста 6
1.1 Основные направления изучения самооценки в трудах отечественных и зарубежных психологов 6
1.2 Самооценка - как психологическая категория 10
1.2.1 Понятие самооценки и ее место в структуре самосознания 10
1.2.2 Виды самооценки и факторы, влияющие на ее развитие 14
1.3 Психологическая характеристика старшего дошкольного возраста 20
1.4 Особенности развития самооценки детей старшего дошкольного возраста 22
Глава 2. Исследование особенностей проявления самооценки у детей старшего дошкольного возраста 28
2.1 Описание и обоснование методов исследования 28
2.2 Анализ результатов исследования особенностей проявления самооценки у детей старшего дошкольного возраста 30
2.3 Пути развития оптимальной самооценки у детей старшего дошкольного возраста 49
Заключение 55
Список используемой литературы 57
Приложения 59
