ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ И ИССЛЕДОВАНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ 9
1.1 Сущность термина «психологическая безопасность» 9
1.2 Личностные характеристики учителя, влияющие на психологическую безопасность учащихся 17
1.3 Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста 21
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЛИЯНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК УЧИТЕЛЯ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ БЕЗОПАСНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 26
2.1 Организация и методы исследования 26
2.2 Анализ влияния личностных характеристик учителя на психологическую безопасность учащихся 29
2.3 Совершенствование деятельности учителя по обеспечению психологической безопасности учащихся 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 46
