ВВЕДЕНИЕ. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. 5
1.1. Сущность патриотического воспитания детей дошкольного возраста. 5
1.2. Методические аспекты ознакомления детей старшего дошкольного возраста с белорусскими народными промыслами. 11
Выводы по главе 1. 15
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ.. 17
2.1. Анализ состояния проблемы в практике ГУО «Ясли-сад №473 г. Минска». 17
2.2. Совершенствование деятельности ГУО «Ясли-сад №473 г. Минска» по патриотическому воспитанию детей средствами белорусских народных промыслов 24
2.3. Диагностика эффективности программы патриотического воспитания старших школьников «Родны кут». 28
Выводы по 2 главе. 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 35
ПРИЛОЖЕНИЕ А Анкета для педагогов…...…………………………………37
ПРИЛОЖЕНИЕ Б Анкета для родителей………………………...……………38
ПРИЛОЖЕНИЕ В Мастер-класс для родителей «Поделки своими руками»…………………………………………………………………………...39
ПРИЛОЖЕНИЕ Г Мастер-класс для педагогов «Поделки своими руками»………………....................................................................................…...43
