ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА СЕМИНАРОВ И ОТКРЫТЫХ УРОКОВ В ПЕДАГОГИКЕ 6
1.1 Семинар как форма обучения. Разновидности семинаров 6
1.2 Роль и место открытых уроков в практике работы педагогов 14
ГЛАВА 2 МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРОВ И ОТКРЫТЫХ УРОКОВ 20
2.1 Организация и проведение семинаров и открытых уроков в образовании 20
2.2 Требования и рекомендации по проведению, семинаров и открытых уроков 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 35
