ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ 5
1.1. Исследования межличностных отношений в современной отечественной психологии 5
1.2. Психологические особенности младшего школьного возраста 11
1.3. Изучение нравственной направленности характера и моральных суждений младших школьников 15
Вывод по первой главе 18
ГЛАВА II
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 20
2.1. Описание методик 20
2.2. Результаты проведённого экспериментального исследования 25
2.2.1. Эмоциональная вовлечённость в деятельность сверстника 25
2.2.2. Характер отношения к действиям и переживаниям другого 28
2.2.3. Просоциальность поведения детей 29
2.2.4. Типы отношений 31
Выводы по второй главе 36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 41
