Введение 3
Глава 1 Теоретическое обоснование развития эмоционального интеллекта школьника 7
1.1 Феномен эмоционального интеллекта и его структура 7
1.2 Психолого-педагогические условия развития эмоционального
интеллекта в младшем школьном возрасте 16
Глава 2 Образовательный процесс как средство развития эмоционального интеллекта младшего школьника 18
2.1 Развитие эмоционального интеллекта младшего школьника в процессе
обучения 18
2.2 Потенциал внеурочной воспитательной работы для развития
эмоционального интеллекта младшего школьника 25
Заключение32
Список использованных источников 25
Приложение А. Методика диагностики эмоционального интеллекта 37
