Введение 3
Глава 1. Теоретические основы обучения грамматике 6
1.1 Грамматика как объект обучения ИЯ 6
1.2 Психологические особенности формирования речевого грамматического навыка 10
1.3 Общая характеристика обучающих систем 21
Глава 2. Методика обучения грамматике с использованием автоматизированной обучающей среды Moodle 29
2.1 Подходы к организации обучения грамматике 29
2.2 Опытное обучение 35
2.3 Интерпретация результатов опытного обучения 41
Заключение 47
Библиографический список 50
Приложения 56
