ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ.. 3
ВВЕДЕНИЕ. 6
ГЛАВА 1 КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ.. 9
1.1 Подходы к пониманию творческого саморазвития. 9
1.2 Концепции творческого саморазвития в гуманистических теориях личности 19
1.3 Особенности развития личности и творческого саморазвития в старшем школьном возрасте. 31
Выводы по главе 1. 36
ГЛАВА 2 ОПЫТНО-ЭКСПЕРМЕНТА РАБОТА ПО ФОРМРОВАНИЮ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.. 39
2.1 Диагностика творческого саморазвития. 39
2.2 Модель формирования творческого саморазвития старших школьников. 51
2.3 Эффективность модели формирования творческого саморазвития старших школьников. 58
Выводы по главе 2. 65
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 72
ПРИЛОЖЕНИЯ А – М…………………………………………………………..76
