Введение 3
Глава 1. Координационные способности как двигательные качества человека 5
1.1. Понятие о координационных способностях 5
1.2. Виды координационных способностей 8
Глава 2. Особенности методики развития координационных способностей в физическом воспитании 11
2.1. Средства развития координационных способностей 11
2.2. Основные методические линии развития координационных способностей 15
2.3. Методы развития координационных способностей 17
Глава 3. Анализ методики направленного развития способности точно соблюдать и регулировать пространственные движения в физическом воспитании 24
3.1. Роль зрительного анализатора и кинетической чувствительности в способности точно соблюдать и регулировать пространственные движения 24
3.2. Общая характеристика методики направленного развития способности точно соблюдать и регулировать пространственные движения 26
3.3. Методические подходы и приемы направленного развития способности точно соблюдать и регулировать пространственные движения 29
Заключение 33
Список использованных источников 35
